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高尚的职业 得体的形象——云南工程职业学院举行教师形象礼仪培训

作者:顾阳
发布时间:2019年09月30日
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为提升学校整体形象,打造具有学校特色的教师队伍,树立教职工积极向上的精神状态。9月27日,云南工程职业学院学校办公室在阶梯三教室组织开展了第一期教职工着装礼仪培训。学校副校长番绍新出席培训会,学校相关部门干部以及400余名教职工参加培训。


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在培训正式开始前,学校办公室主任张燕宣读了《云南工程职业学院教职工着装管理规定》(云工发[2019]77号)。该规定对教师的仪容仪表、着装规范做了详尽要求。教师是学生的楷模、学习的榜样,教师的整体形象是师德建设的外在表现,教师的着装应符合职业特点,起到教育、示范作用。张燕主任希望全体教职工做好表率,严格按照新出台的规章制度落实工作,加强监督、检查和管理。

培训会上,学校学生工作部综合素质训练中心主任邓艳超从“金顶塑造”“轻描淡写”“束装就道”“画龙点睛”四个方面对教师的仪容仪表、着装礼仪做了介绍。“金顶塑造”指头发,教师的头发应保持清洁,梳理整齐,不留古怪发型,不可染发。男教师的发型前不触眉、后不触领、侧不过耳,女教师的长发最好束起,不加头饰。“轻描淡写”指化妆,女教师可化淡妆,男教师有需要的可适当画眉、涂润唇膏,以保持整体形象的自然大方。“束装就道”指着装,女教师的职业装可以是西装或套裙,穿着时需要讲究一定的搭配原则,男教师穿西装时要注意“三色原则”“三一定律”和“三大禁忌”。“画龙点睛”指佩饰,教师在佩戴首饰时,要遵循符合身份、以少为佳、同质同色、符合习俗的原则。


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培训结束后,很多教职工纷纷表示,平时很少在意自身的仪容仪表和着装搭配,没想到,这方面还有着如此大的学问,特别是对教师职业来说,不仅是学校形象、教师素养的体现,还对学生有着潜移默化的作用,是学校、教师、学生面向社会的全方位展示。聆听了这样的讲解,我们受益匪浅,从现在起,一定会按照相关的规定和要求,严格着装,整理仪容仪表。


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中国素有礼仪之邦的美誉,礼仪无处不在。多年来,云南工程职业学院的礼仪工作一直是学校的特色亮点之一。伴随着我校内涵建设质量的逐步提升,打造一支具有学校特色的教师队伍成为了现阶段的重点工作。教师的仪容仪表、文明礼仪展现的是学校教师的素质风范,教师的一言一行也会深深影响着学生的一言一行。

未来,云南工程职业学院将继续加强礼仪培训,采取分层分类的方式,对干部、教师、辅导员、学生进行全方位培训。

 

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