2018年5月12日学校在三教六楼报告厅召开了校级特色专业建设成果评审及科研、质量工程项目结题验收会议。学校第二届教育教学指导委员会、各二级学院院长、副院长、校级特色专业建设团队成员等出席此次会议。

学校十分重视此次特色专业建设成果评审和科研、质量工程项目结题验收工作，对校级特色专业建设成果的评审采取先请校外专家进行评审、再由学校教育教学指导委员会根据各专业建设团队建设成果材料、现场答辩情况进行评审打分，校内、外评审得分的平均分为评审最终得分。

上午，校内评委召开了评审预备会，并对七个专业建设团队上报材料进行审阅。随后，特色专业建设成果汇报开始，七个专业建设教学团队分别就专业建设任务完成情况、专业建设的特色与成效、标志性成果的实现情况，以及专业建设的总体成效等进行了详细汇报并进行答辩。

副校长张明清在会上指出，通过校外专家评审，专业建设团队汇报并答辩，将激发大家对专业建设工作更高层次的思考，为进一步做好专业建设发展规划，提升专业建设水平提供了一次难得的学习机会，同时也促进了各专业之间的学习、交流。

会上校长子重仁对专业建设工作做了总结与点评。子校长强调，专业建设的材料要提高标准，规格更统一、更严谨；教学实践体系应在专业建设中进一步加强；教学团队的建设不仅要有数量更要有质量；要提升各专业的社会服务能力。会议结束后，学校各单位要根据校外专家评审意见，认真分析研究，改进专业建设方案并推进专业建设落实工作，改革课程学生成绩评价方法，促进学生参与教学的积极性与主动性。

下午，学校科研、质量工程项目结题验收如期举行，通过审阅材料，对科研、质量工程项目以投票的方式进行结题验收工作。会上评委们就2016年、2017年共34个项目进行了投票。

评审结束后，子校长指出，专业建设、科研、质量工程等工作的开展是对学校发展的有力支撑，各分院（部）层面一定要高度重视此项工作，把握好工作的进度、质量及选人用人关键点，项目负责人的水平决定了项目的成败。2018年的专业建设及科研项目研究正在开展，要加强建设力度，希望科研课题及项目层面更广，分梯级进行建设与研究。一定要注重青年教师的培养与成长，搭建平台让青年教师成长与发展。要认真思索专业教学团队的建立，充分利用学校灵活的办学优势吸引及培养优秀人才。希望在座的学校骨干带头人一定要将专业建设及科研工作列为自己重要工作，加强学习，真正把工作做好，支撑学校跨越式发展。通过专业建设使学生真正提升就业竞争力，凝练出自己独有的专业特色，打造学校核心竞争力。